HARIDUS VESKI – TUDENGID, KES PANEVAD INSENEERIA ELAMA Kui inseneriõpe tundub vahel noortele kauge, kuiv ja keeruline, siis VESKI teeb kõik, et see nii ei oleks. V ESKI ehk TalTechi veetehnika ja sisekliima inseneritudengite üliõpilaskogu eesmärk on muuta eriala nähtavamaks ja õppimine noorte jaoks huvitavamaks. Üliõpilaskogu eestvedaja Kristin Taru usub, et õppimises on oluline näha suuremat pilti – seda, kuidas teooria seostub tegeliku maailmaga. „Meil on vaja enamat kui loengud ja skeemid,“ ütleb Kristin. VESKI korral- dab objektikülastusi, tudengite motivat- siooniüritusi, õpiabigruppe, gümnaasiu- mides esinemisi. TEOORIAST PRAKTIKASSE – OTSE OBJEKTIL „Kui ise õppima tulin, tundsin puudust just sellest, et näha, kuidas päriselt midagi ehitatakse, kuidas ventilatsioon või veesüsteem suures hoones töötab,“ ütleb Kristin. „Teooriat võib küll õppida, aga see ei asenda päris kogemust.“ Hiljutisteks külastuskohtadeks on olnud näiteks Arteri kvartal Tallin- nas, kus tudengid said tutvuda suurte hoonete ventilatsioonisüsteemidega, ning loomaaia vihmametsamaja, kus tuli aru saada, kuidas tagatakse troo- pilise kliima jaoks vajalik niiskus ja temperatuur. Külastati Tartu Ülikooli Kliinikumi, et mõista eelmisel suvel toimunud uputuse tagamaid. Samuti käidi Rahvusraamatukogus Tõnismäel, kus vaadati üle nii ventilatsioonikamb- rid kui ka arutleti arhiivide kliimatin- gimuste hoidmise üle. „Kõige keerulisem ongi leida objek- te, kuhu minna. Kui ettevõtted ise kut- VESKI ehk TalTechi veetehnika ja sisekliima inseneritudengite üliõpilaskogu juht Kristin Taru. 22 2 / 2025
Laadi PDF-fail alla
Sisukord
Küpsiste kasutamine