SÆT ORD PÅ LIVET 3. DanskSkud er et moderne dansksystem til 3.-6. klasse, der bygger bro mellem litteratur, billeder, medier og elevernes egen verden. Det kan både sætte rammen for årets danskundervisning og bruges som fleksibel ressource. DanskSkud lægger op til en varieret undervisning med virkeligheds- nære og åbne opgaver, hvor eleverne bruger danskfaget og sproget til at sætte deres præg på verden. I DanskSkud vægtes dialogen, elevernes fælles undersøgelse af tekster, autentiske produktionssituationer og en tydelig stilladsering. DanskSkud ruster eleverne til at tænke kritisk. Deres nysgerrighed næres, og de inviteres til at inddrage deres egne oplevelser i mødet med tekster, film og billeder. Eleverne lærer at analysere indtryk , klasse formulere udtryk og sætte aftryk på verden. De vokser fagligt og som mennesker. De lærer at sætte ord på livet. GRUNDBOGEN – ET VIGTIGT VÆKSTHUS DanskSkud 3. klasse indeholder systemets basisundervisning. Her findes temaer, tekster og oplæg til en moderne litteraturundervisning, og her findes kapitler, der fokuserer på kommunikation, medier, billeder og en digital virkelighed med afsæt i forskellige danskfaglige situationer. SAMSKABELSE OG AFPRØVNING Forløb og opgaver i DanskSkud , LæseSkud og SkriveSkud er løbende af- prøvet i flere klasser under kyndig vejledning af erfarne dansklærere på mellemtrinnet. En gruppe konsulenter og forskere har bidraget med respons og ideer til indhold og udformning. Grundbog 3 kl omslag.indd 1 GYLDENDAL 9 788702 275360 SÆT ORD PÅ LIVET 4. DanskSkud er et moderne dansksystem til 3.-6. klasse, der bygger bro mellem litteratur, billeder, medier og elevernes egen verden. Det kan både sætte rammen for årets danskundervisning og bruges som fleksibel ressource. DanskSkud lægger op til en varieret undervisning med virkeligheds- nære og åbne opgaver, hvor eleverne bruger danskfaget og sproget til at sætte deres præg på verden. I DanskSkud vægtes dialogen, elevernes fælles undersøgelse af tekster, autentiske produktionssituationer og en tydelig stilladsering. DanskSkud ruster eleverne til at tænke kritisk. Deres nysgerrighed klasse næres, og de inviteres til at inddrage deres egne oplevelser i mødet med tekster, film og billeder. Eleverne lærer at analysere indtryk , formulere udtryk og sætte aftryk på verden. De vokser fagligt og som mennesker. De lærer at sætte ord på livet. GRUNDBOGEN – ET VIGTIGT VÆKSTHUS DanskSkud 3. klasse indeholder systemets basisundervisning. Her findes temaer, tekster og oplæg til en moderne litteraturundervisning, og her findes kapitler, der fokuserer på kommunikation, medier, billeder og en digital virkelighed med afsæt i forskellige danskfaglige situationer. SAMSKABELSE OG AFPRØVNING Forløb og opgaver i DanskSkud , LæseSkud og SkriveSkud er løbende af- prøvet i flere klasser under kyndig vejledning af erfarne dansklærere på mellemtrinnet. En gruppe konsulenter og forskere har bidraget med respons og ideer til indhold og udformning. Grundbog d. KLASSE Grundbog c. KLASSE ww Natasha Maria Brink Lorenz, Sabine Birch Larsen & Erica Price Terp c. KLASSE LæseSkud 3. klasse består af 6 læseforløb, som hver tager udgangs- punkt i en tekst. Eleverne møder tre litterære tekster og tre fag- tekster, som de arbejder med i en fast struktur. Forløbene indeholder mange forskellige typer opgaver, ligesom eleverne veksler mellem at arbejde individuelt, i makkerpar og fælles i klassen. I alle forløb er der fokus på læseforståelsesstrategier og aktivt Grundbog c. KLASSE arbejde med ordkendskab og desuden til at overvåge egen inferenser. Eleverne forståelse af teksten vænner og læse sig med blyant i hånden. Du ser teksten an Du går ind i teksten Du gør status Ordet på bordet Er du vågen? Serien LæseSkud er en del af DanskSkud , men kan bruges uafhængigt af systemet. Læs mere på danskskud.gyldendal.dk, hvor også lærervejledningen til LæseSkud ligger frit tilgængelig. Hanne Trebbien Daugaard er cand. mag i audiologopædi og ph.d. med en afhandling om læseforståelse. Sammen med Anne-Mette Veber Nielsen er hun forfatter til Tag ordet med dig! og En på sproget . GYLDENDAL 9788702286991 laeseskud 3 kl omslag_TRYK.indd 2-3 08.01.2021 14.25 GYLDENDAL 9 788702 286991 ww Natasha Maria Brink Lorenz, Sabine Birch Larsen & Erica Price Terp 3. klasse Grundbog d. KLASSE 4. klasse GYLDENDAL 9 788702 275360 SÆT ORD PÅ LIVET 5. DanskSkud er et moderne dansksystem til 3.-6. klasse, der bygger bro mellem litteratur, billeder, medier og elevernes egen verden. Det kan både sætte rammen for årets danskundervisning og bruges som fleksibel ressource. DanskSkud lægger op til en varieret undervisning med virkeligheds- nære og åbne opgaver, hvor eleverne bruger danskfaget og sproget til at sætte deres præg på verden. I DanskSkud vægtes dialogen, elevernes fælles undersøgelse af tekster, autentiske produktionssituationer og en tydelig stilladsering. DanskSkud ruster eleverne til at tænke kritisk. Deres nysgerrighed klasse næres, og de inviteres til at inddrage deres egne oplevelser i mødet med tekster, film og billeder. Eleverne lærer at analysere indtryk , formulere udtryk og sætte aftryk på verden. De vokser fagligt og som mennesker. De lærer at sætte ord på livet. ARBEJDSBOGEN – ET STÆRKT STILLADS I arbejdsbogen rammesættes de aktiviteter, der ligger både før og efter klassesamtalerne – som forberedelse og som efterbearbejdning. Arbejdsbogen klæder eleverne på til samtalerne og det gode samar- bejde i klassen om de tekster og aktiviteter, der findes i grundbogen. I DanskSkud er der flere produktive forløb, hvor eleverne enten skal skrive eller producere noget sammen. Skrivningen i arbejdsbogen er overvejende støttende skrivning/tænkeskrivning (arbejdsskrivning), mens større skriftlige produktioner (præsentationsskrivning) ligger ved siden af arbejdsbogen. Undervisning i teksttyper og skriveprocessen findes i det supplerende materiale SkriveSkud . SAMSKABELSE OG AFPRØVNING Forløb og opgaver i DanskSkud , LæseSkud og SkriveSkud er løbende af- prøvet i flere klasser under kyndig vejledning af erfarne dansklærere på mellemtrinnet. En gruppe konsulenter og forskere har bidraget med respons og ideer til indhold og udformning. Arbejdsbog e. KLASSE GYLDENDAL 36 60830_mormors gebis_r.ind3 37 ww Natasha Maria Brink Lorenz, Sabine Birch Christensen & Joy Lieberkind 19/11/06 13:22:56 Arbejdsbog de. KLASSE Eventyr_mat_1opl.indd 34 08.12.2021 15:49 9788702287103 DanskSkud 5 arbejdsbog omslag.indd 1 GYLDENDAL 9 788702 287103 GYLDENDAL 02.03.2023 10.26 SÆT ORD PÅ LIVET 6. DanskSkud er et moderne dansksystem til 3.-6. klasse, der bygger bro mellem litteratur, billeder, medier og elevernes egen verden. Det kan både sætte rammen for årets danskundervisning og bruges som fleksibel ressource. DanskSkud lægger op til en varieret undervisning med virkeligheds- nære og åbne opgaver, hvor eleverne bruger danskfaget og sproget til at sætte deres præg på verden. I DanskSkud vægtes dialogen, elevernes fælles undersøgelse af tekster, autentiske produktionssituationer og en tydelig stilladsering. klasse DanskSkud ruster eleverne til at tænke kritisk. Deres nysgerrighed næres, og de inviteres til at inddrage deres egne oplevelser i mødet med tekster, film og billeder. Eleverne lærer at analysere indtryk , formulere udtryk og sætte aftryk på verden. De vokser fagligt og som mennesker. De lærer at sætte ord på livet. GRUNDBOGEN – ET VIGTIGT VÆKSTHUS DanskSkud 6. klasse indeholder systemets basisundervisning. Her findes temaer, tekster og oplæg til en moderne litteraturundervisning, og her findes kapitler, der fokuserer på kommunikation, medier, billeder og en digital virkelighed med afsæt i forskellige danskfaglige situationer. SAMSKABELSE OG AFPRØVNING Forløb og opgaver i DanskSkud , LæseSkud og SkriveSkud er løbende af- prøvet i flere klasser under kyndig vejledning af erfarne dansklærere på mellemtrinnet. En gruppe konsulenter og forskere har bidraget med respons og ideer til indhold og udformning. Grundbog f. KLASSE ww Natasha Maria Brink Lorenz, Sabine Birch Christensen & Joy Lieberkind Grundbog f. KLASSE 5. klasse 6. klasse GYLDENDAL GYLDENDAL Hanne Trebbien Daugaard GYLDENDAL 20.05.2021 13.35 Hanne Trebbien Daugaard GYLDENDAL Hanne Trebbien Daugaard GYLDENDAL Hanne Trebbien Daugaard GYLDENDAL Erica Price Stjernø og Sabine Birch Larsen VækstHus SpireOpgave 1 3. klasse SkriveSkud GYLDENDAL Erica Price Stjernø og Sabine Birch Larsen 4. klasse SpireOpgave VækstHus SkriveSkud GYLDENDAL Erica Price Stjernø og Sabine Birch Larsen VækstHus SpireOpgave 4 6. klasse SkriveSkud GYLDENDAL